为进一步围绕立德树人根本任务，帮助学生成长成才，帮助新入学大一年级新生尽快适应身份转变、养成习惯、提高能力，进而提升个人综合素质，本学年中心组织遴选了12名骨干教师在9月-10月期间，为2017级全体新生提供了20场《新生心理健康专题讲座》，实现了全体新生全覆盖，确保所有新生在入学之初即能第一时间获取新生适应、自助互助等方面的相关信息和资讯，为未来的学习和生活做好准备。

讲座分为三个部分：大学新生常见的主要问题、可选的应对办法、成长的支持渠道和发展平台。其中，常见的主要问题主要涉及了大学新生适应困难、常见的情绪困扰、人际交往困惑、学习倦怠及拖延症等方面。讲座通过科普大学生寝室关系发展周期、人际矛盾冲突的主要类型、双赢沟通的基本心理需求、心理健康动态连续谱等心理保健常识，让同学们意识到了建设性应对方式的重要性，也促进了同学们自我心理保健意识和提高，通过“自知”、“自助”及“助人”三条途径，鼓励同学们正视心理问题，积极助人，共同成长。讲座也宣传了学校为同学们提供的各类成长的支持渠道和发展平台，明确了各类心理服务的获取方法及使用程序，包括个体咨询、团体辅导等各类心理健康服务，心理活动月（周）、心理沙龙等系列心理健康活动，以及线上线下的各类心理互动互助平台。