2021年5月27日下午，第十五届重庆师范大学心理健康活动月微课大赛圆满结束。此次活动由重庆师范大学学生处（党工部/学生心理健康教育与咨询中心）主办。从5月10日开始，历时半个月，共有1000余人参与。在学生处张兴瑜老师、阿里木老师，体育学院蔡童老师、马克思主义学院刘洪老师、计算机信息学院傅帆老师的指导下，参赛人员经过紧张的初赛、复赛、决赛，层层选拨，最终评选出12个优秀的微课作品。
本次微课大赛的成功举办，本次微课大赛的成功举办，切实做到了以赛促教，以赛促学，激发了学生们的学习积极性，促进了学生钻研心理学知识、研究心理健康教育的主动性。此次微课大赛获奖作品的展示如下：
一等奖《阳光心态可寻之道》
小组成员：张雯棋（马克思主义学院）
李玲（经济与管理学院）
肖登鑫（数学科学学院
作品简介：保护大学生心理健康，首先是要认清消极心理产生的根源。据此，本作品基于分析消极心理产生的不同原因，分别介绍了四种有效的解决方案，分别是：转移注意力、情境调节、认知调节、适度宣泄，这四种方法都有利于大学生保持积极阳光心态。
二等奖《构建和谐团队关系》
小组成员：王玉莹、任凌（经济与管理学院）
作品简介：和谐的团队合作关系离不开有效的沟通交流。据此，本作品介绍了帮助实现有效沟通的理论及方法。其中，对金字塔原理展开了重点解释，在沟通中运用该原理可以帮助个人更好地清晰表达想法，从而促进和谐团队关系的构建。
二等奖《小学心理教育课程：构建和谐团队》
小组成员：杨露、黎瑞、彭思怡、胡妮娜（初等教育学院）
作品简介：本作品通过小学生熟悉的喜羊羊与灰太狼动画中各人物的分工情况，结合小学生的心理发展情况，生动阐述了团队之间合作的重要性，并介绍了团队合作的一些好点子，帮助小学生学会开展合作。
二等奖《男女齐破冰，重塑友谊情》
小组成员：庞艳立、向怡宁（初等教育学院）
作品简介：男生只能和男生一起玩，女生只能和女生一起玩？不是这样的，本作品通过逐步深入的讲解和指导，帮助小学男生和女生解决心中的困扰，重新建立亲密的友谊。
三等奖《如何保持积阳光心态》
小组成员：杨嘉丽、蔡美蓉（初等教育学院）
作品简介：保持积极阳光心态，需要找准自己的坐标，既不能自卑也不能自大，本作品分享了一些小技巧帮助同学们正确认识自己，在生活中勇敢前行。
三等奖《如何正确进行两性交往》
小组成员：李颖、谭卓维、高平、王显秋（教育科学学院）
作品简介：两性之间如何相处？本作品通过对两性交往的界限感讨论出发，具体包括：身体上的界限感、情境上的界限感、身体上的界限感，帮助同学们正确处理各种两性关系问题。
优秀奖《男生女生怎样交朋友》
小组成员：易红玲（初等教育学院）
作品简介：小学男生和女生怎么样才能自然地进行交往？本作品通过分析小学生的心理发展情况，针对性提出许多小技巧，帮助同学们建立良好的相处关系。
优秀奖《一切都会美好，积极面对人生》
小组成员：施红妍、娄金瑞、贾桃珍（初等教育学院）、陈珍（文学院）
作品简介：拥有美好人生是大家共同的奋斗目标，但是情绪的偶尔“抛锚”却给我们带来了不少麻烦。据此，本作品通过系统阐释情绪ABC理论，帮助同学们学会分析情绪产生的具体过程，从而更好地控制情绪，拥抱美好人生。
优秀奖《化压力为“鸭梨”》
小组成员：周梦露（教育科学学院）
作品简介：压力？鸭梨！有压力并不是件坏事，但是压力过大就会影响同学们的心理健康，所以学会科学调控压力就至关重要。据此，本作品分享了三个缓解压力的方法，分别是：调节饮食及运动、进行时间管理增加自信、借助心理咨询的力量。
优秀奖:《1+1＞2》
小组成员：袁琳、龙钰菲、朱姝怡、王菲（初等教育学院）
作品简介：团队合作能够带来1+1＞2的力量，但是在平时的团队合作中却会出现各种影响团队合作的情况，该怎么正确看待、处理、解决这些问题呢？本作品将就此做出回应。
优秀奖《组团去西游》
小组成员：牛鸿伟、郑文溢（计算机与科学学院）
熊昊洋、程丹阳（生命科学学院）
作品简介：西游记四人能够成功取得真经靠的是彼此配合，试想少了任何一个成员，西天取经都难以取得成功。那么在平时的团队合作中，我们就更需要把握住团队的力量，采取科学的方法树立并坚持统一的目标，帮助团队合作取得成功。
优秀奖《以“平等”之名向你不断奔赴，我们来谈谈“爱情”这件事》
小组成员：张雨童、宋宏星、唐子桀、朱垚垚（教育科学学院）
作品简介：爱情中，什么样的相处方式才能够导向长久？答案是平等，平等的爱建立在互相尊重的基础上，两个人相互成就、互敬互爱。据此，本作品展开了具体阐释，帮助同学们树立正确的两性观。
